本文摘要：
为了进一步做好假期不时学习、不时教育工作，贯彻适合学生家庭自学和在线教育的必要性，使孩子们更加方便地自学，3月5日，淄川县薄坡町第三中心小学积极应对县教体局、镇中心学校的支援，整个教师下村给学生们送书。
为了进一步做好假期不时学习、不时教育工作，贯彻适合学生家庭自学和在线教育的必要性，使孩子们更加方便地自学，3月5日，淄川县薄坡町第三中心小学积极应对县教体局、镇中心学校的支援，整个教师下村给学生们送书。为了保证这次投递活动顺利进行，没有任何犯规，3月3日，薄坡三小根据学校的实际情况，拒绝各班主任在小组中投稿通报，确保所有学生现在的居住地址、联系电话、投递教科书的过程中，所有学生的监护人都可以联系老师们行动迅速，执行力非常强，迅速将班级各学生现在的居住地、联系电话、少数外国学生的教科书如何发行进行详细的注册，将全校学生按行政村分为11个地区，各地区注册广泛的发行地点。
同时，学校制定了详细的教材分发方案，对拉书、分书、送书等工作进行了详细的分工，将学校教师分为6个送书小组，具体分工，各部门工作。3月4日上午，后勤全兴亚老师负责管理，带着3名教师一起去镇中心学校，把全校500多名学生的教科书全部放回学校。
午饭后12点多，老师们拿起工作，马上开始了分书活动。每个班每个学生的教科书分别用绳子捆成一捆。大家有的分数，有的包裹，热。
各班主任分别以学校通信和微信注意事项分别以学校通信和微信形式零担班组，特别强调学生和家长必须戴口罩，排队有序发送，前后必须距离约1米5米。3月5日凌晨7点以上，6个小组的老师们完全到达了。
随着家长和学生们的接二连三的来临，送书老师让大家根据拒绝有序排队，逐一证实学生信息，派送课本。父母和孩子们特别高兴解决问题，对学校和老师们的温暖推荐赞不绝口。由于准备充分，这次送书活动的薄坡三小经常没有犯规。
除了三年内外出到父母打工的地方过年不回来的学生外，其馀的学生都被送去，受到父母和学生们的完全赞扬。
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